Школа педагогічної майстерності є однією з форм методичної роботи з педагогічними працівниками коледжу.
04 грудня 2024 року було проведено засідання Школи педагогічної майстерності на тему “Педагогічний такт як основа професійної діяльності”, метою якого було надання необхідних знань основ етики, етичної комунікації в професійній діяльності; сформувати уміння і навички реалізації професійної етики на практиці, формування уявлення про причини конфліктів між педагогами та здобувачами освіти, формування умінь обирати та обгрунтовувати прийоми виходу з конфліктної ситуації.
Захід підготувала і провела методист коледжу Олеярник М.С..
В ході заходу педагогічні працівники досягли якісно нового рівня у розумінні понять «педагогічна етика», «педагогічна культура», «педагогічний такт», підвищили власну професійну компетентність.
Ви переглядаєте рубрику »Методична робота «
03 грудня 2024р. у Галицькому професійному агротехнічному коледжі, майстром виробничого навчання Хедик Н.М., проведено відкритий урок з професії “Перукар (перукар-модельєр). Манікюрник” на тему “Фарбування волосся хімічними барвниками”.
Окрім набутих навичок здобувачі освіти поповнили власне портфоліо виконаних робіт, що стане у пригоді в подальшій професійній діяльності.
Проведений урок мотивував майбутніх перукарів до самовдосконалення та викликав бажання більше працювати над собою.
«Підготовка до роботи МТА для основного обробітку ґрунту. Оранка». Виробниче навчання у групі 12. Майстри: Бриковський В.С. , Максимик В.Ю..
У рамках плану роботи методичної комісії суспільно-гуманітарних дисциплін , заст. директора з НВР, викладачем зарубіжної літератури -Купин М.В., було проведено відкритий урок на тему “Генріх Белль. Осмислення трагедії війни та її наслідків у творі “Подорожній, коли прийдеш у Спа….””
Здобувачам освіти розкрито антивоєнний пафос твору, його проблематику, авторську позицію; проаналізовано актуальні проблеми оповідання, функції обірваної цитати; розкрито злочинну суть війни та її неприпустимість.
Відкритий урок з української мови на тему ” Активні та пасивні дієприкметники” , у групі № 23, провела викладач української мови та літератури Бойко Н.Д.
Створивши позитивну і творчу атмосферу, педагог організувала роботу так, щоб учні, виконуючи різні вправи у групах, в парах та індивідуально, змогли досягнути основних цілей уроку.
Члени методкомісії подякували викладачу за цікавий, захопливий та результативний урок, а учням ‒ за продуктивну працю‚ активність та бажання дізнаватися нове.

















