Ви переглядаєте рубрику »Методична робота «

Відкрите практичне заняття з індивідуального водіння автотранспортних засобів на тему «Підготовка до виїзду. Запуск двигуна. Рушання з місця. Плавне гальмування», із студентами групи № 32 Миколою Сеньків та Романом Михайлишин, провів майстер в/н Гулай І.В.
Таке заняття дало можливість не лише побачити правильність і послідовність виконання прийомів керування, а й оцінити увагу, точність і координацію рухів здобувачів освіти. Майстер надавав рекомендації, допомагаючи відпрацьовувати навички до автоматизму.
Практичні заняття є важливою складовою підготовки водіїв, адже формують відповідальність, зосередженість і культуру поведінки на дорозі — якості, з яких починається професійне водіння.

«Одноманітність у роботі стомлює не лише учня, але й учителя»
(Ш. А. Амонашвілі)
Традиційно, але незвично, у нашому закладі, сьогодні працювала методкомісія суспільно-гуманітарного циклу. Педагоги працювали над темою «Мовленнєва культура вчителя як компонент педагогічної майстерності» , яку підготували викладачі української мови і літератури Л.Р. Орнарович, Н. Д. Бойко та Ю. В. Паращина .
Цікаві презентації, загадки, завдання і вміло , талановито зіграна сценка «Кайдашева сім’я» на новий лад….
Мовлення – це інструмент професійної діяльності педагога, за допомогою якого можна розв’язати різні педагогічні завдання: зробити складну тему заняття цікавою, а процес вивчення привабливим; створити щиру атмосферу спілкування, встановити контакт, досягти взаємо порозуміння; сформувати відчуття емоційної захищеності, вселити віру в себе.

В рамках роботи методичної комісії майстрів виробничого навчання сільськогосподарського напрямку , сьогодні у нашому навчальному закладі, майстром виробничого навчання з водіння автомобіля Андрієм Сапужак проведено майстер-клас на тему «Контраварійна підготовка. Розгін, термінове гальмування і маневрування на слизькій ділянці автомобільної дороги.Вимови до керування транспортним засобом з метою його стабілізації під час заносу малої та середньої амплітуди, критичного , екстренного і ритмічного заносу».
Андрій Ігорович провів інструктаж з техніки безпеки, контрольний огляд автомобіля перед виїздом, ознайомив з індивідуальними засобами безпеки, з особливостями керування спортивним транспортним засобом в умовах недостатнього зчеплення з поверхнею дороги і продемонстрував практичні уміння водіння автомобіля.
Майстри виробничого навчання мали можливість побути в ролі, як пасажирів так і кермувальників.
Студенти 3-о курсу ,які були запрошені на майстер-клас , з захопленням , з цікавістю спостерігали за вправними діями своїх наставників.

У Галицькому ПАК відбулася яскрава подія-методичний захід «Виставка-ярмарок педагогічних ідей», організований методистом закладу Марією Олеярник спільно з педагогічними працівниками, які атестуються у 2026р. Педагоги поділилися професійною майстерністю, своїм педагогічним досвідом, продемонстрували інноваційні прийоми та елементи педагогічних технологій, які успішно використовують у своїй педагогічній практиці, вразили колег талантами і здібностями.
Свої творчі здобутки демонстрували такі педагоги , як : Мирон Гулай, Ольга Захарчук, Юрій Олеярник, Леся Притула, Марія Олеярник, Володимир Притула, Василь Максимик, Володимир Семенюк та Ігор Гулай.
Всі, хто завітали на захід, отримали задоволення від презентацій та почерпнули нові професійні ідеї. Щиро дякуємо колегам за участь. Так тримати!

Доброю традицією нашого закладу є проведення відкритих уроків. Це дає можливість ділитися своїм досвідом роботи з колегами, демонструвати фаховість та компетентність викладачів та майстрів в/н.
Методистом Галицького ПАК (викладачем економіки) Марією Олеярник проведено відкритий урок на тему «Суть та види податків». Під час уроку викладач ознайомила студентів з історією виникнення податків, сформувала уявлення про сутність податків, види , функції податків та роль податків в соціально-економічному житті країни.
Знання, отримані здобувачами освіти на уроці, є основою для формування економічного мислення, формування економічної компетентності особистості, усвідомлення відповідального ставлення до сплати податків.